走访200多所山区学校，培训6000多名教师，这名广州女孩感动了整个毕节
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第一集：詹雯:一位挂职干部的帮扶日记
300多个日日夜夜，足迹踏遍26个乡镇，走访200多所山区学校，培训教师6000余人次，撰写300多篇工作日记，争取近600万元的爱心捐赠，促成100多名困难学子与爱心企业结成帮扶对子。今天，让我们通过一本帮扶日记，还原广州天河区到纳雍挂职女干部詹雯的一年。
2018年5月17日。纳雍县第一小学，这个不大的校园里，竟有四千多名学生！一个班起码坐着一百多号人！看着黑压压的一片小脑袋，我决定，先从这里，了解这些孩子。
这是詹雯在纳雍写下的第一篇日记。2018年5月，天河区珠村小学副校长詹雯成为天河区结对帮扶纳雍的一名挂职干部——纳雍一小副校长，挂职期3个月，但刚到纳雍一小的第一天，落后的教学条件让詹雯决定从一线教师干起。
纳雍一小 保安员 徐娥
詹老师来得最早，七点半准时和学生拥抱、打招呼，从来没有间断过。
每天与孩子们击掌问好，上两堂数学课成为了詹雯刚到纳雍的工作日常。每次上课，她都利用各种新颖的教学方式，让抽象的教学变得更加生动有趣。孩子们都喜欢上了这位新来的数学老师。
五年级学生 石瑶红
每次詹老师来的时候，都带我们一起做游戏，一起快乐的学习，让我们很开心，我们全班都很喜欢她
孩子们的100多封感谢信让她彻夜未眠。
广州天河区挂职纳雍县教育科技局 副局长 詹雯
这是孩子们用信的方式把他们心里想说给我的话写了出来，我觉得这是我最珍贵的记忆。
就这样，詹雯最终决定留了下来，不过是换了岗位，挂任纳雍县教育科技局副局长。她的工作从一名教师变成了对接全县边远乡镇的教育帮扶工作。
2018年11月23日。“扶贫先扶智”,滞后的教育教学理念，僵化的课堂操作模式，就像一座隐形的、沉重的大山。要改变，就必须为全县一万多名教育工作者注入鲜活的血液。
这段文字是詹雯到边远山区学校调研时写下的，为改变全县教育现状，她决定走完县内的每一所学校，把先进的教学理念和教学方法带给每一位老师。
詹雯：
咱们县有304所学校，我现在计算已经走了200多所，争取在8月份之前把他们全都走到。
通过跑乡镇、下学校、进课堂，詹雯探索出了包括教研活动交流、师资队伍建设等教育帮扶的“六个三”模式，开展各类教师培训130多场，培训教师6000余人次。
纳雍县第八小学 语文教师 陈嫄
（詹雯）她新颖的教育理念和教学模式，不仅改变了我，也改变了全县更多的教育工作者，更加让我们明白了，作为一名教育工作者的责任和使命。
2019年3月15日。这些日子里，基本每天都在忙着为条件艰苦的乡镇学校拉赞助，找资源，寻找热心人。我相信，总有一天滴水能汇成大海。
在詹雯的日记里，还详细记录了纳雍100多所学校的捐赠情况。一年来，她不仅促成100多名困难学子与爱心企业结成帮扶对子，使这些孩子连续10年每人每年可获得2000元的助学金，同时她还累计为边远山区学校争取到近600万元的爱心捐赠。
纳雍县文昌街道教管中心主任 王艳
詹老师把我们文昌的所有学校，包括教学点和幼儿园都跑了个遍，前后为我们的学生和学校捐赠都有几十次。
把广州更多的教育帮扶资源带到纳雍，这是詹雯到纳雍的初衷，她告诉我们，她最放心不下的就是这些大山深处的孩子。
广州天河区挂职纳雍县教育科技局 副局长 詹雯
我看到那些孩子一双双渴望的眼睛，我就觉得我应该把我们之前的这些爱心人士捐款捐赠落到实处，来帮助这些孩子完成他们的梦想，帮助他们完成学业，让他们看得到未来，看得到希望，然后等我走了以后有人这么去做，然后接着这个火（力）棒传递下去。
扶贫心语：一本帮扶日记，一串帮扶数字；一个帮扶干部，一段帮扶情缘。一年的帮扶时间到了又要求延长一年，她为山区教育事业不断奔忙的身影足以让孩子们记住一生。
编辑：吴春妹
编审：程帅 李雪梅
监制：王应军
投稿邮箱（bjtvysbj@163.com)
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